教科書どおりなのに、うまくいかない時に見直すこと

苺の花ことば　農園ブログ

新規就農した頃、いちごへ与える水の量に悩んだことがありました。

手元の資料を読み、書いてある基準へ近づけようと調整する。それでも、苗の状態を見ると「何かおかしい」と感じます。

その後、環境制御の勉強会へ参加し、別の資料や考え方に触れました。

そこで初めて、同じ数字でも、目的や前提を理解せず使うと判断を誤ることがあると分かりました。

数字には、使う条件がある

灌水量は、品種名だけで一つに決まるものではありません。

ハウスの大きさ、培地、株数、天候、日射、苗の生育段階、設備の能力などが関係します。

資料にある数字は、判断の出発点です。

自分の農園でも同じ条件なのか。何を確認するための数字なのか。現在の苗の状態と合っているのか。

そこまで見て、初めて使える情報になります。

違和感を放置しない

資料どおりに作業していると、「書いてあるから正しい」と思いたくなります。

でも、目の前のいちごが出している変化と合わないなら、一度立ち止まります。

自分の読み方が違うのか。前提条件が異なるのか。新しい知見があるのか。経験のある人や専門家へ確認します。

大切なのは、数字を信じないことではありません。

数字の意味を理解し、現場の状態と照らし合わせることです。

教科書と現場の間にある違和感は、管理を一段深く学ぶ入口になります。